Per una didattica responsabile

Scuola inclusiva, ragazzi con Bisogni Educativi Speciali: quale lavoro? (Leggi il documento: BES QUALE LAVORO)

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Valutazione, opera aperta di tutti: alcuni documenti

Scuola inclusiva: tutto l’umano di tutti gli alunni (Leggi il documento La valutazione che include)

Crescere attraverso la valutazione (Leggi il documento Valutazione che fa crescere)

Imparare con la valutazione (Leggi il documento Valutare è far imparare. Insieme)

Dare valore (Leggi il documento Valutare con stile)

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