La scuola Vittorio Bachelet si configura e si propone come scuola secondaria di 1° grado in cui i ragazzi sono chiamati a mettersi in gioco personalmente in modo sempre più cosciente e responsabile, da protagonisti.
L’unità educativa degli insegnanti, la collaborazione con la famiglia e la personalizzazione del percorso di apprendimento sono le risorse fondamentali per il compiersi di tale esperienza.
L’orario di lezione è strutturato su cinque giorni dal lunedì al venerdì dalle 8.05 alle 13.30, con un giorno di prolungamento sino alle 16.00.
Sono previsti dei sabati impegnati con attività comuni a tutto l’Istituto (Presepe Vivente, Open Day), oppure per le sole classi della scuola secondaria (gare sportive, incontri di orientamento).
Luogo
dove sia possibile al ragazzo/a accettare e vivere da protagonista la scoperta e la maturazione della propria originale identità personale e del proprio compito nella società e nella storia
Tempo
di lavoro in una comunità che si caratterizza per la presenza di adulti competenti che sanno entrare in relazione tra loro e con i ragazzi
Strumento
per l’educazione della ragione ovvero della tensione a comprendere la realtà nella totalità dei suoi fattori, mediante l’insegnamento e l’apprendimento delle discipline di studio; la visione unitaria del sapere e la consegna di una tradizione sono i fondamenti per incrementare la capacità critica e argomentativa
Metodo
per imparare a studiare (pianificazione del tempo, uso degli strumenti, verbalizzazione…) con la cura del percorso di ciascun alunno; l’ora di lezione, accompagnato dalle attività personalizzate, è momento fondamentale dell’insegnamento del metodo di studio
Esperienza fuori e dentro l’aula
attraverso le uscite didattiche intese come momenti di sintesi interdisciplinari; le attività pomeridiane facoltative; la partecipazione a manifestazioni e tornei sportivi tra scuole; la Certificazione Europea della lingua inglese.
Finestra sul mondo
per spalancare l’orizzonte ed orientare gli studenti nelle scelte future attraverso attività ed incontri, nell’arco del triennio, con personalità significative in ambito artistico, scientifico, letterario e professionale